Modello didattico-educativo "Senza Zaino"
Nel nostro plesso di Trepalle la scuola cambia volto per diventare un luogo ancora più vivo, accogliente e su misura per i bambini. Dal 2020/2021 abbiamo scelto di aderire al modello Senza Zaino, ed entrare a far parte della "rete nazionale delle scuole senza zaino", un approccio pedagogico innovativo che ripensa radicalmente il modo di fare scuola.
L'idea di fondo è semplice e rivoluzionaria: alleggerire il peso, non solo fisico, per fare spazio alla crescita e alle autonomie dei bambini.
I TRE PILASTRI DEL MODELLO SENZA ZAINO:
Ospitalità, responsabilità e Comunità
Ospitalità: Accogliere ogni studente in un ambiente stimolante, sicuro e curato. Facendo in modo che l'alunno sia il vero protagonista all'interno della scuola e impari a muoversi negli spazi in autonomia e a idearli con consapevolezza
Responsabilità: Guidare gli alunni a diventare protagonisti attivi del proprio sapere e della gestione della classe.
Comunità: Favorire la cooperazione, il dialogo e il supporto reciproco tra compagni e docenti. Coinvolgere le famiglie nel vissuto scolastico rendendoli protagonisti attiviti del percorso didattico dei propri figli
Come cambia la nostra scuola?
Spazi che ispirano (Il nuovo modello di classe): Le aule sono organizzate in aree di lavoro flessibili e laboratoriali, pensate per stimolare la curiosità, il movimento e la cooperazione tra compagni. Gli alunni sono seduti ad isole (banchi da 4(5 bambini ciascuno) e non più nel classici banchi singoli
Tutti gli strumenti a portata di mano: Niente pesanti zaini da casa. Ogni studente trova a scuola tutto il necessario per le attività quotidiane, grazie al materiale condiviso uguale per tutti che insegnano la cura dei beni comuni. Inoltre gli alunni progettano costruiscono strumenti didattici e di gestione della classe rendendo il loro percorso consapevole e altamente formativo ed educativo
Una didattica che guarda alla persona intera (Approccio Globale al Curricolo): Imparare non è più solamente una questione di ascolto. Nel percorso educativo isi intrecciano la sfera cognitiva con quella corporea, affettiva, emotiva e relazionale, perché ogni bambino possa esprimere appieno le proprie capacità.
Valorizzare le differenze e l'iniziativa: Ogni alunno è protagonista del proprio percorso. Attraverso lo stimolo all'autonomia, all'iniziativa personale e all'inclusione, trasformando le differenze in una preziosa risorsa per il gruppo classe e per l'intera scuola.
Crescere attraverso il feedback (Valutazione formativa): I bambini vengono accompagnati passo dopo passo con una valutazione che guarda al processo di apprendimento e alla crescita personale, valorizzando i progressi e incoraggiando il miglioramento continuo.
Modello SENZA ZAINO in pillole
